POURQUOI DEVENIR PROF ?

Pourquoi devenir prof ? Pas pour l’argent, pas pour les vacances, pas pour l’intense désir de transmettre, au risque d’être déçu.es.

Pour tenir bon, il faut, selon moi, aborder le métier avec un œil réaliste plutôt que idéaliste. (Ce qui n’empêche pas d’avoir des idéaux.)

Le désir de transmettre fait évidemment partie des motivations principales, de pair avec la passion que l’on a pour la matière que l’on enseigne. Et c’est vrai que c’est gratifiant et motivant de sentir l’intérêt des élèves pour les sujets et les activités qu’on leur propose. 

Je pense cependant qu’il est important de garder à l’esprit que malgré toute l’énergie que l’on y met, beaucoup d'élèves auront peu, voire pas, d’intérêt pour ce qu’on propose. Cela peut évidemment être frustrant d’avoir passé du temps à préparer une activité dont les élèves ne voient pas l’intérêt.

Mon expérience : il faut être préparé à toutes les éventualités, dans ma carrière j’ai autant entendu de “Quoi c’est déjà fini !?” quand la sonnerie retentit à la fin d’un cours et que les élèves étaient captivé.es, que de “Ah non c’est nul” quand je leur annonce le thème du prochain chapitre…il faut laisser l’égo de côté !

Pour ce qui est du salaire, je suggère de visionner la vidéo que j’ai faite à ce sujet, afin de savoir sur quoi on se base quand on parle du salaire des prof. Bien sûr ce n’est pas un SMIC, mais ce n’est pas non plus à la hauteur des salaires gagnés dans d’autres corps de métier avec le même nombre d’années d’études (et souvent sans le concours sélectif pour accéder au dit métier). 

Quant aux vacances, elles ne servent pas qu’à se reposer, elles servent aussi à corriger et préparer les cours. Par ailleurs, elles nous sont imposées, et ne nous permettent pas de bénéficier de tarifs plus intéressants hors saison par exemple.

Mon expérience : j’essaie de me fixer des jours précis où je vais travailler pendant les vacances, ça me permet de garder des moments complètement off. J’apprécie aussi pouvoir organiser mon temps comme je le souhaite sur ces périodes. Mais au bout de quelques années j’ai tout de même envie de casser cette routine figée que j’avais déjà connue en tant qu’élève.

Alors pourquoi devenir prof du coup ? 

🍵Pour pratiquer une discipline qui nous passionne au quotidien, transmettre notre intérêt pour tel ou tel sujet, faire découvrir de nouvelles choses aux élèves, élargir leurs horizons. 

Mon expérience : en tant que prof d’anglais, j’aime évidemment cette langue mais aussi la culture qui va avec. Je jubile quand je commence mon programme de 4ème avec un chapitre sur l’Irlande, chaque année c’est un succès et c’est un pays que j’adore.
J’ai longtemps fait un chapitre sur la littérature gothique en 3ème, le thème surprenait au début puis iels se laissaient embarquer dans les histoires de Dracula et Frankenstein.
En 1ère je fais un chapitre sur Detroit, ville qui me fascine, c’est un plaisir de voir les élèves la découvrir. 

🍵Pour l’indépendance que l’on trouve dans cette profession. Vous êtes une personne indépendante qui n’a pas besoin d’être suivie de près pour bien faire son travail ? Ce métier peut vous plaire, dans votre classe c’est vous qui gérez, personne pour vous dicter votre manière de faire. (dans le respect des élèves, des directives et des programmes bien évidemment) La liberté pédagogique vous garantit une certaine marge de manœuvre dans vos approches. C’est vous qui décidez du déroulement de l’année, de la séquence, de la séance. C’est vous qui décidez de la manière d’évaluer. Bref, n’hésitez pas à aller voir ma vidéo sur la liberté pédagogique !

🍵Pour enseigner mais aussi pour apprendre. C’est un métier où l’on apprend constamment, d’abord sur sa propre matière, mais également sur la jeunesse. On assiste en temps réel à l’évolution des modes et des tendances.

Mon expérience : comme beaucoup d’adultes, je ne comprends pas toujours les passions des adolescents. Mais ce n’est pas grave, je garde en tête que j’ai été ado un jour, je n’attendais pas que les adultes comprennent ce à quoi je m’intéressais, j’attendais surtout qu’iels montrent de la curiosité ou à minima qu’iels ne se montrent pas méprisant.es comme si iels n’avaient jamais été jeunes ! 
J’étais au lycée au début des années 2000, la mode c’était les strings qui dépassent du jean taille basse, et je vous assure que ça ne m’a pas empêchée d’être une élève sérieuse et d’avoir mon bac. Je suis même devenue prof, c’est pour dire…

Pour moi ce sont les raisons principales pour devenir prof, il y en a évidemment d’autres et cela va varier en fonction des profs, des matières, des niveaux.